Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
В Молочненской школе прошёл информационный час, посвящённый Всемирному дню прав ребёнка. В этом году мы решили сосредоточиться на теме прав и обязанностей детей, а также на важности осознания ответственности за свои поступки.
Школьники познакомились с основными правами детей, закреплёнными в Конвенции ООН. Посмотрели видеоматериалы, которые помогли им лучше понять где права, где обязанности человека, ребенка, гражданина и какие последствия может иметь безответственное поведение в повседневной жизни.
Обсуждение проходило в формате открытого диалога, где каждый мог высказать своё мнение и задать вопросы.
К Всемирному дню ребёнка в детской библиотеке прошла литературно-познавательная игра «Право имею!» для младших школьников. В ходе мероприятия учащиеся познакомились с Конвенцией о правах ребёнка, узнали о своих правах и просмотрели видеофильм «Знай свои права». Затем ребята применили знания на практике — им предлагались ситуации, в ходе которых необходимо было объяснить с правовой точки те или иные поступки детей.
В заключение мероприятия дети приняли участие в игре «Доскажи словечко», ответили на вопросы викторины и на примере сюжетов из давно известных сказок обсудили нарушение прав сказочных героев.
А на книжной выставке «Большие права маленького человека» познакомились с основными нормативно-правовыми актами, регламентирующими защиту прав детей.
В Молочненской школе прошли «Уроки доброты и дружбы», посвящённые Международному дню толерантности. В рамках программы проведены видеоуроки и интерактивные занятия, которые позволили ребятам углубить свои знания по этой теме.
Каждому представилась возможность задуматься о ценности человеческой личности и о том, как часто нам не хватает внимания и понимания окружающих. Обсудили, как важно проявлять терпимость и уважение друг к другу — в семье, в школе, на улице. Также поговорили о причинах возникновения ссор и о том, как их можно разрешить.
Особенно яркой стала игра «Азбука толерантности» проведённая в старших классах. Ребята работали в группах, обсуждая и формулируя ключевые понятия, связанные с уважением к окружающим. Каждая буква алфавита символизировала важный аспект: «А» — альтруизм, «Б» — братство, «В» — великодушие и так далее.
Мы убеждены, что такие занятия не только помогают лучше понять тему, но и способствуют формированию более открытого и дружелюбного общества.
В Детской библиотеке прошёл литературно-познавательный утренник для младших школьников и дошкольников «Синичкин день».
Библиотекарь рассказала ребятам об истории возникновения Синичкиного дня на Руси, о жизни и особенностях поведения синиц. Дошкольники узнали о том, почему синица — волшебная птица, какие приметы и поверья с ней связаны. Дети отгадывали загадки и о зимующих птицах, смотрели отрывок из мультфильма «Лекарство для синички», познакомились с книгами про птиц, участвовали в «птичьей» физминутке. Совместно с воспитателями и библиотекарем ребята развесили на деревьях кормушки, чтобы помочь выжить синичкам и другим зимующим птицам.
Ко Дню народного единства в Детской библиотеке прошёл историко-патриотический час «Мы едины, значит, мы непобедимы» для младших школьников и дошкольников. Детям рассказали, какие события послужили возникновению памятной даты. Ребята узнали, кто такие Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский, в каких городах им установлены памятники. Кроме того, дети посмотрели видео о Дне народного единства и о традиционных блюдах разных народов России, познакомились с книжной выставкой, посвящённой празднику. Дети участвовали в викторине и в весёлой физминутке.